 |
연극 수업에서 숫자 노래를 응용해 만든 이야기를 동작으로 표현하고 있는 양화초등 4학년 4반 어린이들. /황재성 기자 goodluck@snhk.co.kr
|
“연극 수업으로 창의력 키워요.”
서울 양화초등학교(교장 이상수)가 전문가가 이끄는 연극 수업으로 어린이들의 자기 표현력과 창의력을 높이고 있어 화제다.
8일 오전, 4학년 4반 교실에선 어린이들의 술래잡기 놀이가 한창이었다. 빙 둘러앉은 아이들은 빈 의자를 찾는 술래 몰래 의자를 바꿔 앉으며 신나게 놀았다.
이어 ‘하나 하면 할머니가…’라는 숫자 노래 가사를 등장 인물의 목소리로 바꿔 부르는 놀이를 했다. 순발력과 상상력을 기르는 것이다. 여럿이서 노는 문화를 접하며 원만한 대인 관계의 기초를 닦는 효과도 얻을 수 있다.
5 명씩 모둠별로 숫자 노래를 응용해 이야기를 엮은 다음, 간단한 연극을 발표하는 순서가 이어졌다. 박지숙 양 조는 할머니가 길을 걷다 두부 장수, 새색시, 다람쥐 를 만난다는 이야기를 구성해 이를 동작으로 표현해 냈다.
임경훈 군은 “친구들과 서로의 생각을 나누며 이야기를 만들어 가는 과정이 정말 재미있어요.”라며 웃었다.
노래 가사를 바꿔 연극까지 발표한 어린이들은 서로의 작품에 대해 평가(評價)하는 것으로 수업을 마무리했다.
외부 전문 강사가 이끄는 이 연극 수업은 자기 표현에 관심이 많은 어린이들에게 큰 인기를 끌고 있다. 연극 기초 지식을 배우고 다양한 역할을 연기해 볼 수 있다는 게 인기의 요인이다.
양화초등은 올 1학기엔 4ㆍ6학년, 2학기엔 3ㆍ5학년을 대상으로 1 회 2 시간씩 총 5 번의 연극 수업을 실시한다.
구재숙 문예 진흥원 강사는 “어린이 모두가 참여하게 해 적극성과 활동성을 키우고 있다.”고 밝혔다.
이상수 교장은 “단합과 조화를 요구하는 연극은 어린이들에게 협동심, 이해심, 책임감을 자연스럽게 길러준다.”며 “역할극은 친구와의 갈등 해결에도 도움이 된다.”고 강조했다.
윤진 기자 jlife@snhk.co.kr
