[오늘의 NIE 11월 23일자]

    ♤생각 열기(☆) ‣극단주의 무장 단체 이슬람 국가(IS)가 13일(현지 시간) 프랑스 파리에서 연쇄 자살 테러를 일으킨 데 이어, 20일엔 미국의 백악관을 추수 감사절인 26일 공격하겠다는 동영상을 발표 했습니다. 이런 끔찍한 테러를 TV나 신문에서 보며 어떤 생각이 들었나요? ->( ... 2015-11-22

    [11월 18일] 오늘의 NIE

    ☞ 지도의 초점⇒ 공룡과 단풍을 넣어 동시 짓기 단풍이 물든 공원에 어울리지 않을 것 같은 공룡이 서 있네요. 그 앞에 서 있는 어린이들은 무슨 이유인지 마냥 즐거운 표정이고요. 사진을 잘 보고 ‘단풍’과 ‘공룡’이란 낱말을 넣어 동시를 지어 보세요. 사진 속 느낌을 표현해도 좋아요. [발전 활동 ... 2015-11-17

    [오늘의 NIE 11월 16일자]

    ♤더 나아가기(☆☆☆) ‣14일 프랑스 파리 6곳에서 IS(이슬람 국가)의 동시 다발 테러로 130여 명이 아까운 목숨을 잃었습니다. 또 IS는 보름 사이 3개 대륙에서 일어난 테러 배후로 지목되고 있습니다. IS가 어떤 무장 단체인지 알아보고, 이를 국제적으로 막을 수 있는 방법을 생각해 봅시다. ->( ... 2015-11-15

    [11월 11일] 오늘의 NIE

    ☞ 지도의 초점⇒ 젓가락과 포크 비교하기 어린이 여러분은 젓가락과 포크 중 어떤 도구를 더 좋아하나요? 젓가락을 사용하면 좋은 이유가 기사에 잘 나와 있지요? 그럼 포크의 장점은 무엇일까요? 젓가락과 포크를 비교하는 표를 직접 꾸며 보세요. - 11일자에 나온 다른 기사 중에서 ‘젓가락’이 생각나... 2015-11-10

    [오늘의 NIE 11월 9일자]

    ♤생각 키우기(☆☆) ‣WHO 발표로 시중 마트에서 햄과 소시지 등 가공육 판매가 크게 떨어지고 있습니다. 이와 관련해 학교 급식에서도 가공육을 제공하지 않아야 한다는 주장이 설득력을 얻고 있습니다. 하지만 전문가와 육가공 업체는 지나치게 많이 먹을 때만 문제가 되므로 예전처럼 가공육을 먹어도 괜찮다는 ... 2015-11-06

    [11월 4일] 오늘의 NIE

    ☞ 지도의 초점⇒ 충무공 석상 그리고 비교해 보기 학교 혹은 서울 광화문광장에 있는 충무공 동상과 국회 본관에 새로 교체된 동상을 한눈에 비교할 수 있도록 스케치북에 그려 보세요. 바뀐 부분엔 빨간색 크레파스로 동그라미를 쳐 봅시다. - 기사 중에 ‘충무공 상의 표준’이란 말은 무슨 뜻일까요? ‘... 2015-11-03

    [11월 2일자 오늘의 NIE]

    ♤생각 키우기(☆☆) ‣미세 먼지는 호흡기나 피부 질환 환자에게 나쁜 영향을 줍니다. 머리카락(50~70 마이크로미터․1마이크로미터는 100만분의 1미터)보다 30배 작은 지름 2.5마이크로미터 이하의 미세 먼지는 세포벽을 직접 통과해 염증 반응 등을 일으키지요. 그래서 국립환경과학원(www.nier.go.kr)은 ... 2015-10-30

    [10월 28일]오늘의 NIE

    ☞ 지도의 초점⇒ 화성에 갈 원숭이 이름 짓기 사람보다 먼저 화성에 갈지도 모를 러시아의 원숭이 4마리의 이름을 각각 지어 보세요. 화성이나 우주 탐사와 관계 있는 이름이면 더 좋겠지요. - 모든 사람은 이름을 가졌습니다. 특히 우리나라 사람은 대부분 한자로 이름을 짓지요. 그리고 한자 이름엔 그... 2015-10-27

    [오늘의 NIE 10월 26일자

    ‣최근 서울시의회가 운동장과 강당 등 초등학교 시설을 주민에게 개방하자는 내용의 조례 개정안을 내놨습니다. 이렇게 될 경우 다양한 단체가 얼마간의 사용료만 내면 시설을 이용할 수 있게 됩니다. 종교단체 등 외부인이 들어와 학교 시설물을 사용한다면 어떤 마음이 들까요? ->( ... 2015-10-23

    [10월 21일]오늘의 NIE

    ☞ 지도의 초점⇒ 긴 물건 찾기 기사 내용 중 ‘바게트와 김밥이 길다는 것도 닮았다’는 말에 고개가 끄덕여지나요? 그럼 우리 주변의 물건 중에서 다른 긴 것은 무엇이 있을까요? 5가지만 찾아서 적어 봅시다. - 어떤 물건을 길거나 짧다고 말하는 것과 많거나 적다고 표현하는 것. 또 크거나 작다고... 2015-10-20

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